Ganz schön salzig

Die Fähig­keit / Fer­tig­keit «Mit Bil­dern einen Vor­gang nach­er­zäh­len» wird im Text­buch auf den Sei­ten 154, 155 und auf AB 6.02 ein­ge­führt. Die fol­gen­den Mate­ria­lien hel­fen dabei, diese Fer­tig­keit im Unter­richt zu trai­nie­ren, zu beob­ach­ten und zu beurteilen.

Lehr­plan­be­zug

• In der Gemeinde und im Kan­ton aus­ge­wählte Aspekte der Arbeits­welt in der direk­ten Begeg­nung mit Pro­duk­ti­ons– und Dienst­leis­tungs­be­trie­ben erle­ben und beschreiben

Beschrei­bung

• Einen Ablauf mit Hilfe von Bil­dern und einer Zeich­nung verstehen
• Mit Hilfe von Bil­dern einen Vor­gang münd­lich oder schrift­lich nacherzählen