Der Umgang mit dem Computer und mit digitalen Geräten fördert einige Kompetenzen, die im heutigen Alltag nicht mehr wegzudenken sind. Bereits in der Mittelstufe kann man mit Schülerinnen und Schülern den Umgang mit digitalen Medien thematisieren und üben.
Nebst spezifischen Kompetenzen werden am Computer einige grundlegende Fertigkeiten geübt, so zum Beispiel:
Die Schülerinnen und Schüler
- nutzen die Tastatur (Buchstabenbereich und Zahlenblock) zur Text– und Zahleneingabe.
- verwenden die Maus zur Auswahl von Texten und Objekten.
- reflektieren in altersgerechter Sprache Anwendungsmöglichkeiten, Inhalte und Erfahrungen mit digitalen Medien.
- lernen, ihren Medienkonsum zu steuern, indem sie bewusst zwischen Zeiten mit Medien– und Zeiten ohne Medienkonsum unterscheiden.
- navigieren im Internet und innerhalb von Lernprogrammen.
- üben den Umgang mit Passwörtern.
- kennen Anmeldevorgänge und lernen, mit persönlichen Daten und Copyright angepasst umzugehen.
- wissen, dass Inhalte digitaler Medien mit einfachen Mitteln veränderbar sind.
- verwenden digitale Medien sachgerecht und sorgfältig.
- ändern einfache Grundeinstellungen.
- nutzen altersgemässe Lernsoftware on– und offline selbstständig.
- unterscheiden verschiedene Datenträger.
- kennen die wichtigsten Peripheriegeräte und einige Bedienungsfunktionen.
- nutzen diese Geräte im Rahmen der Produktion von Texten und Dokumenten.